info
uw kennis
partners
contact

VRT SIMIM BEA Kunstenpunt
Bel me schrijf me laat me vlug iets weten

Khadja Nin
Wale watu

CD single - 1992
Ariola Express - 664 959 (Duitsland)


1.
Wale Watu
2.
Wale Watu (Instrumental)
3.
Rudiya

Productie: Djoum, Nicolas Fiszman
Techniek / opname: Djoum

Muzikanten:
Selecteer tracks van deze medewerkerAnita Daulne (backing vocals)
Selecteer tracks van deze medewerkerArnould Massart (bewerker, elektronisch orgel)
Selecteer tracks van deze medewerkerBéatriz Ramirez (backing vocals)
Selecteer tracks van deze medewerkerCéline 'T Hooft (backing vocals)
Selecteer tracks van deze medewerkerChris Joris (percussie)
Selecteer tracks van deze medewerkerDavid Linx (backing vocals)
Selecteer tracks van deze medewerkerFrank Deruytter (tenorsaxofoon)
Selecteer tracks van deze medewerkerKevin Mulligan (gitaar, klavier)
Selecteer tracks van deze medewerkerKhadja Nin (zang)
Selecteer tracks van deze medewerkerMarie Daulne (backing vocals)
Selecteer tracks van deze medewerkerMartin Verdonck (percussie)
Selecteer tracks van deze medewerkerNicolas Fiszman (backing vocals, basgitaar, bewerker, gitaar, klavier)
Selecteer tracks van deze medewerkerPatrick Mortier (trompet)
Selecteer tracks van deze medewerkerPhilippe Allaert (drums)
Selecteer tracks van deze medewerkerPhilippe De Cock (klavier, programmatie)
Selecteer tracks van deze medewerkerPietro Lacirignola (altsaxofoon, tenorsaxofoon)
Selecteer tracks van deze medewerkerTanga Rema (backing vocals)

Overige versies van deze release:

Wale watu (1992)

Vinyl 7'', 2 tracks
Ariola Express (BE) 114 969


Informatie aanvullen of rechtzetten?

Uiteraard is het mogelijk dat de informatie op deze pagina voor verbetering vatbaar is.

Belangrijk
Lees eerst de Veelgestelde vragen / FAQ alvorens je opmerking door te sturen!

Toch iets te melden? Stuur een mailtje naar muziekarchief@kunsten.be en vermeld duidelijk over welke pagina je een aanvulling, opmerking of correctie hebt.




© 2004-2024 Kunstenpunt vzw, VRT, BEA, SIMIM
Klik hier om de gebruiksvoorwaarden te lezen.